Страница воспитателя Сачек Марии Алексеевны

Здравствуйте, уважаемые мамы и папы, ребята, коллеги и гости моего сайта.

Добро пожаловать на мою страничку!

Маленький принц из повести С.Экзюпери был уверен, что "у каждого человека свои звезды.

Одним они озаряют путь, для других это просто огоньки". Я искренне стараюсь помочь своим воспитанникам "найти свою звезду" и сохранить ее блеск.
  …Ведь счастливые взрослые вырастают из счастливых детей!


Дата рождения

25.02.1990г.

Образование

 

среднее профессиональное: Государственное бюджетное профессиональное образовательное  учреждение «Бежецкий колледж им. А.М. Переслегина» 2022год

Специальность: дошкольное образование

Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста

Заочное обучение: «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве»

Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.

Место работы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 Светлячок

Занимаемая должность

 воспитатель

Общий трудовой стаж

 

15 лет

Педагогический стаж

 

4года

Педагогический стаж работы в данном учреждении

2,5 года

«Улыбнулась мне в жизни удача,
Благодарна за это судьбе.
Знаю я: не могло быть иначе
В этом мире, на этой земле!»

 

   Мне действительно улыбнулась удача в жизни. Я выбрала профессию воспитателя детского сада. Чтобы им быть, необходимо не просто обладать многими достоинствами и добродетелями, а в душе оставаться ребёнком. Для меня воспитатель – это образ жизни.

Каждый выбирает ту дорогу, по которой ему предстоит пройти. Я с уверенностью могу сказать, что я сделала правильный выбор. Свою профессию я выбрала по велению сердца. Все больше и больше убеждаюсь в правоте слов римского историка Саллюстия: «Каждый человек – творец своей судьбы» и я творю свою судьбу сама.

    Работу с детьми планирую в соответствии с   «Основной образовательной программой  дошкольного образовательного учреждения  детский сад №2 « Светлячок», разработанной на основе Федеральной образовательной программы дошкольного образования и Федерального государственного образовательного стандарта. 

    Владению технологиями: игровые, здоровьесберегающие , технология проектной деятельности, технология создания предметно-развивающей среды, технология исследовательской деятельности ,информационно-коммуникативные технологии, личностно-ориентированные технологии, технология интегрированного обучения.

      В своей работе широко использую технологию проектной деятельности. В проектной деятельности принимают участие не только дети , но и их родители ,Приняли участие в муниципальном проекте «Веселый рюкзачок» Читаем в вместе» ,региональном проекте  «Что такое хорошо и что такое плохо». Мои воспитанники принимают активное участие в конкурсах разного уровня.

    Принимаю активное участие в работе  методических объединений воспитателей Рамешковского муниципального округа

Представила свой опыт работы:

-Проект  « Новогодние традиции жителей разных стран»;

-Проект «Космос и вселенная».

   Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных, поэтому я со своими воспитанниками провожу большую работу по данному направлению : долгосрочный проект « Моя Родина Россия», принимали участие в конкурсах: муниципальный конкурс мини-музеев  «Мы этой памяти верны»( 2024г), первое место в  конкурсе на уровне образовательного учреждения «Патриотический центр» (2024г), конкурс детских рисунков  «Война глазами детей».

  В целях реализации задач по формированию нравственно-патриотического воспитания провожу мероприятия с детьми в поддержку участников СВО- принимали участие в акции «Подарок солдату»( сбор гуманитарной помощи, рисунки и письма  участникам СВО -2024г.), акция «Письмо солдату»(2025г.)

   Я считаю, что профессиональные и личностные ценности воспитателя заключаются в умении находить общий язык с детьми и родителями, быть доброжелательным, ответственным, отзывчивым,  тактичным, артистичным, открытым ко всему новому. Основная миссия воспитателя заключается в умении находить контакт к каждому из воспитанников, опираясь на его индивидуальные особенности, способности и характер. Стараться сделать так, чтобы каждый день, прожитый ребёнком в детском саду был днём новых открытий и возможностей.

Моё педагогическое кредо: «Через доброту и любовь – к сердцу ребёнка».


Уважаемые, коллеги, а также родители (законные представители) вы можете задавать мне вопросы или оставлять любые просьбы, пожелания или благодарности.

Я с удовольствием отвечу на каждый!!!

Напишите нам